高中生學(xué)習(xí)游戲原畫(huà)設(shè)計(jì)好工作嗎

高中生學(xué)習(xí)游戲原畫(huà)設(shè)計(jì)好工作嗎 今天小編就帶大家來(lái)看看高中生學(xué)習(xí)游戲原畫(huà)設(shè)計(jì)好工作嗎

高中生學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)原創(chuàng)游戲？可以說(shuō)，想要學(xué)習(xí)游戲的原創(chuàng)設(shè)計(jì)，是可以學(xué)好的，對(duì)于沒(méi)有任何基礎(chǔ)的高中生來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)是沒(méi)有問(wèn)題的。輕微課學(xué)院為您提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生從零基礎(chǔ)到原創(chuàng)游戲設(shè)計(jì)師。

最近有很多同學(xué)問(wèn)高中生，能不能學(xué)游戲原畫(huà)設(shè)計(jì)，最近中國(guó)的游戲市場(chǎng)不斷擴(kuò)大，網(wǎng)游、手游、頁(yè)游開(kāi)始崛起，而LOL、data2等游戲擁有無(wú)數(shù)的死忠玩家。對(duì)于一款好的游戲來(lái)說(shuō)，游戲畫(huà)面的質(zhì)量和場(chǎng)景道具的精美是吸引玩家留在游戲中的重要因素。所以游戲原畫(huà)師的需求量只會(huì)越來(lái)越大。游戲行業(yè)這么火，原畫(huà)師平均入職工資多少？

2010年，完美世界的游戲特效總監(jiān)曾經(jīng)透露，游戲行業(yè)的入職工資至少是3000，根據(jù)每個(gè)人的水平和公司的情況，基本在3000-6000之間。那么一個(gè)比較成熟的游戲畫(huà)師能賺多少錢(qián)呢？通過(guò)調(diào)查數(shù)百名不同級(jí)別、不同公司的游戲原創(chuàng)畫(huà)師的薪酬，發(fā)現(xiàn)入行2-3年的游戲原創(chuàng)畫(huà)師薪酬普遍在8000-12000。如果成長(zhǎng)為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)或者擔(dān)任其他管理職務(wù)，工資都在12000-20000之間。規(guī)模較大的游戲公司，工資會(huì)再翻一倍。游戲行業(yè)這么火，未來(lái)5-10年需要多少原創(chuàng)游戲畫(huà)師？如果不聽(tīng)專(zhuān)家的話，有幾百萬(wàn)的缺口，就說(shuō)實(shí)際數(shù)字30萬(wàn)左右吧！所以原游戲畫(huà)師的就業(yè)前景是極好的。

游戲原畫(huà)設(shè)計(jì)是前期游戲設(shè)計(jì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，為后期游戲美術(shù)制作提供基礎(chǔ)。原畫(huà)師要能根據(jù)游戲策劃的需要，清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的設(shè)計(jì)思路。游戲概念設(shè)計(jì)往往需要大量的資料尋找和返工修改，直到整個(gè)制作團(tuán)隊(duì)都滿意的畫(huà)出來(lái)，這是藝術(shù)風(fēng)格的旗幟。這個(gè)工作要求原畫(huà)設(shè)計(jì)師有很高的專(zhuān)業(yè)水平。

游戲原創(chuàng)設(shè)計(jì)是指游戲原創(chuàng)設(shè)計(jì)師根據(jù)游戲計(jì)劃設(shè)定整個(gè)游戲的藝術(shù)風(fēng)格，設(shè)定主要人物和場(chǎng)景，設(shè)計(jì)所有場(chǎng)景和人物，為游戲場(chǎng)景設(shè)計(jì)師、游戲角色設(shè)計(jì)師、游戲動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)師、游戲特效設(shè)計(jì)師繪制手繪稿。學(xué)習(xí)游戲原畫(huà)設(shè)計(jì)需要一定的美術(shù)基礎(chǔ)，尤其是素描和手繪基礎(chǔ)，但是對(duì)學(xué)歷沒(méi)有硬性要求，所以即使是高中生也可以學(xué)習(xí)游戲原畫(huà)設(shè)計(jì)。

今天我們特別推薦下輕微課的魔鬼特訓(xùn)班，輕微課魔鬼特訓(xùn)班目前開(kāi)設(shè)的繪畫(huà)課程涵蓋；日系厚涂、動(dòng)漫插畫(huà) 、角色游戲原畫(huà)、古風(fēng)插畫(huà)、漫畫(huà)創(chuàng)作、動(dòng)漫人體、日系商業(yè)角色七大魔鬼特訓(xùn)班。采取通關(guān)晉級(jí)模式，針對(duì)0基礎(chǔ)，從透視、素描、人體、顏色、頭像、背景、構(gòu)圖、演示、創(chuàng)作，階梯式晉級(jí)爬升學(xué)習(xí)模式，一步一個(gè)腳印，滿足學(xué)生黨到工作人士的繪畫(huà)學(xué)習(xí)需求。