廣州哪些動(dòng)漫培訓(xùn)學(xué)校比較靠譜

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小時(shí)候幾乎聽(tīng)不到動(dòng)畫(huà)這個(gè)詞，聽(tīng)到最多的就是動(dòng)畫(huà)這個(gè)詞。我第一次聽(tīng)到動(dòng)漫這個(gè)詞是在初中，也就是2008年，當(dāng)時(shí)有同學(xué)喜歡看。那時(shí)，邊肖第一次知道了動(dòng)畫(huà)這個(gè)詞，但他并沒(méi)有太注意它。

畢竟那時(shí)候他要把精力放在學(xué)習(xí)上，手機(jī)那時(shí)候還不是很普及。所以在休息的時(shí)間里，他看了大部分課外書(shū)，也是語(yǔ)文書(shū)后面的名著分析里推薦的名著。高中的時(shí)候?qū)W了一個(gè)詞cosplay。然后在大學(xué)因?yàn)槭矣训挠绊?，?duì)漫畫(huà)有了一定的了解。

參加工作后，無(wú)聊的時(shí)候突然想起要不要看漫畫(huà)，就下了漫畫(huà)APP。無(wú)論是從微課菌的個(gè)人故事，還是從側(cè)面來(lái)看，動(dòng)畫(huà)近年來(lái)發(fā)展迅速。畢竟，微課菌是一個(gè)不太關(guān)注動(dòng)畫(huà)的人，但它的每一次發(fā)展也出現(xiàn)在邊肖成長(zhǎng)的每一個(gè)階段。

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現(xiàn)在，隨著大眾文學(xué)和娛樂(lè)的日益多樣化，以及數(shù)字特效技術(shù)的不斷創(chuàng)新，動(dòng)漫文化開(kāi)始走向繁榮和飛躍。動(dòng)漫不僅出現(xiàn)在雜志上，電影里也有，甚至游戲里也有。所以有很多朋友想學(xué)動(dòng)畫(huà)，想自己制作動(dòng)畫(huà)角色和場(chǎng)景。

所以這種需求也帶動(dòng)了動(dòng)漫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的興起?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)動(dòng)漫設(shè)計(jì)在國(guó)內(nèi)青少年中很流行，有人感興趣，有人感興趣是因?yàn)閯?dòng)漫行業(yè)就業(yè)前景好。不管什么原因，如果你想學(xué)，可以找個(gè)靠譜的地方好好學(xué)，以后可以作為工作或者特長(zhǎng)。

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