零基礎(chǔ)如何畫(huà)出手腳？新手必學(xué)的手腳畫(huà)法！

零基礎(chǔ)如何畫(huà)出手腳？零基礎(chǔ)擔(dān)心學(xué)不會(huì)畫(huà)畫(huà)？其實(shí)，這些問(wèn)題你都無(wú)需擔(dān)心！因?yàn)檩p微課會(huì)指導(dǎo)你好的學(xué)習(xí)思路，讓你熟練掌握畫(huà)畫(huà)技巧，讓你畫(huà)出讓人眼前一亮的畫(huà)！同時(shí)跟客服聯(lián)系可以獲得免費(fèi)漫畫(huà)教程，教程資源包括：素描頭像、水彩人物畫(huà)、漫畫(huà)招貼畫(huà)、插畫(huà)海報(bào)、人物原畫(huà)等等。零基礎(chǔ)想學(xué)畫(huà)畫(huà)的同學(xué)點(diǎn)擊輕微課繪畫(huà)培訓(xùn)網(wǎng)站看看吧！

畫(huà)手跟畫(huà)腳真的是世界級(jí)難題！但畫(huà)不好可是不行的喲～既然如此，今天就來(lái)教給你，怎么用三個(gè)步驟把手腳給畫(huà)出來(lái)！看了今天的教程，你就知道到底有多簡(jiǎn)單了~我們先來(lái)個(gè)手的示范，第一步要做的是用體塊，將手的形狀給概括出來(lái)~

畫(huà)一個(gè)上寬下窄的扇形，來(lái)概括掌心，再?gòu)膬蛇呇娱L(zhǎng)出兩條，微微往內(nèi)收的線，最上方的頂部，就用個(gè)倒掛的L形來(lái)做連接，這樣就能得出手指的區(qū)域了～

接著在掌心的內(nèi)側(cè)，畫(huà)個(gè)小三角，以此交代鏈接大拇指的肉肉。

然后在手指區(qū)域，用上細(xì)下寬的小圓柱代替手指，做出中指最長(zhǎng)，食指跟無(wú)名指差不多長(zhǎng)，小拇指最短的高低差來(lái)，大拇指它跟小拇指是一樣長(zhǎng)的，只是整體偏粗~

化繁為簡(jiǎn)，用體塊去概括整體更有利于我們理解結(jié)構(gòu)～

第二步就要定出手指的關(guān)節(jié)了，并攏在一起的四根手指，都是由三根指節(jié)組成的。

它們?cè)谑种咐锏恼急纫粯?，以食指為例，最下方的指?jié)，占總長(zhǎng)的二分之一，第二節(jié)跟最上方的第三節(jié)，差不多長(zhǎng)，按照這個(gè)邏輯就，能劃分出另外三根手指的關(guān)節(jié)位置了~

大拇指呢比較特殊，它的關(guān)節(jié)處剛好位于正中間~

關(guān)節(jié)可是手的細(xì)節(jié)部位，必須要定出它們的位置喲～

第三步就是在體塊的基礎(chǔ)上，畫(huà)出外輪廓，關(guān)節(jié)處是凸起的嘛，用鼓起的弧線，來(lái)交代它的起伏~手腕跟手掌連接的地方，有個(gè)尺骨莖突，同樣要用往外彎的線來(lái)畫(huà)～

接著添加內(nèi)部細(xì)節(jié)，畫(huà)出每個(gè)手指最上方的指甲，手指第二節(jié)的骨點(diǎn)，可以畫(huà)成倒八字。

手掌跟手指連接的地方，也有著骨點(diǎn)凸起，用菱形狀的短線來(lái)概括就好了～

有同學(xué)會(huì)問(wèn)了，腳跟手還是有差別的吧？真的能用同一個(gè)套路畫(huà)出來(lái)嗎？

腳跟手主要是形狀上的不同，我們先用圓柱交代一部分的小腿，再用上高下低的三角形，來(lái)概括腳后跟和足弓，腳趾部分就歸整成扇形～

在扇形里用圓柱把腳趾簡(jiǎn)化出來(lái)，大拇趾是最粗的，二趾到小趾的大小跟長(zhǎng)度，是依次遞減的關(guān)系。

把它們從中間一分為二，就能定出腳趾的關(guān)節(jié)在哪啦~

接著處理外輪廓，腳后跟用圓潤(rùn)的弧線去畫(huà)，腳底內(nèi)側(cè)在中間是往內(nèi)凹的線條，至于足弓，用有微微起伏的斜線來(lái)畫(huà)，就能做出它拱起的感覺(jué)了～

腳趾連接腳掌的兩側(cè)，都會(huì)因?yàn)楣屈c(diǎn)而往外彎，只是內(nèi)側(cè)的彎曲，比外側(cè)要明顯~

到了腳趾部分只需要把關(guān)節(jié)處的起伏交代出來(lái)，再給內(nèi)部添加指甲，腳腳就順利完工啦～

總結(jié)起來(lái)，就是統(tǒng)一地用體塊進(jìn)行簡(jiǎn)單概括，再劃分出關(guān)節(jié)位置，然后就能在已有的基礎(chǔ)上，把結(jié)構(gòu)的起伏轉(zhuǎn)折交代出來(lái)！一個(gè)完美的手腳就完工。