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色彩靜物畫(huà)面的空間感是什么?如何處理空間感?

57732人閱讀 2020-11-08

色彩靜物畫(huà)面的空間感是什么?如何處理空間感?色彩靜物畫(huà)面分析要注意的十點(diǎn)細(xì)節(jié),這也是美術(shù)生比較關(guān)注的問(wèn)題,相信很多美術(shù)生都想掌握色彩靜物畫(huà)面分析要注意的十點(diǎn),學(xué)習(xí)美術(shù)我們不能盲目的學(xué)習(xí),一定要培養(yǎng)敏銳的觀察能力和應(yīng)用能力,同時(shí)也要具備美術(shù)生專業(yè)的素質(zhì)和素養(yǎng),那么我們一起來(lái)學(xué)習(xí)下色彩靜物畫(huà)面分析要注意的十點(diǎn)吧。色彩靜物畫(huà)面的空間感是什么?如何處理空間感?

色彩靜物畫(huà)面的空間感是什么?如何處理空間感?

    色彩靜物分析重要性,很多時(shí)候我們要從好的畫(huà)面中,去吸取值得學(xué)習(xí)的部分,以及一些需要注意的問(wèn)題,再回過(guò)頭來(lái)反思自己的畫(huà)面,是否還可以做的更好,今天小編為大家分享下色彩靜物畫(huà)面分析要注意的十點(diǎn)一起來(lái)學(xué)習(xí)下。

對(duì)了,現(xiàn)在有一個(gè)在線的美術(shù)生畫(huà)室挺火的——美術(shù)集網(wǎng)校,平均可以給藝考提高30分以上,你可以看一下他們的介紹:http://lnc-edu.cn/article/detail-13962.html色彩靜物畫(huà)面的空間感是什么?如何處理空間感?

    首先我們看到一組靜物最先要想到什么?第一是構(gòu)圖,第二是色調(diào)。不管這組靜物有沒(méi)有擺好,或者說(shuō)能不能動(dòng)位置,構(gòu)圖都是我們必須要考慮的一個(gè)點(diǎn),合理的構(gòu)圖可以讓畫(huà)面更舒服。

    我們看上面這張作品在畫(huà)的時(shí)候就把角度調(diào)小了一點(diǎn),更加接近平視,玻璃杯的位置更遠(yuǎn)了,這樣有助于畫(huà)面空間的延伸,整體上沒(méi)有太大的變化,中規(guī)中矩。

色彩靜物畫(huà)面的空間感是什么?如何處理空間感?

    第二點(diǎn)我們就要考慮色調(diào)的問(wèn)題,如果考試有要求冷色調(diào)或者暖色調(diào),我們就按照考試的要求來(lái)。如果沒(méi)有要求,我們就可以考慮畫(huà)面中襯布的顏色,如果是類似于紅色、黃色這樣的襯布,畫(huà)成暖色調(diào)比較合適,如果是藍(lán)色的襯布,就建議畫(huà)成冷色調(diào)。

    不過(guò)就算是藍(lán)色的襯布也可以畫(huà)成暖色調(diào),就像上面這張作品一樣,整體的顏色非常舒服。罐子的形體稍微和原圖有一點(diǎn)出入,質(zhì)感上也不對(duì),這是需要注意的地方,色彩靜物畫(huà)法步驟小技巧。

    除了畫(huà)面的冷暖之外,整幅畫(huà)的色彩傾向也是很重要的。例如上面這張作品在完成的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)整幅畫(huà)都是偏黃的,就給人一種非常溫暖、熱情的感覺(jué)。

色彩靜物畫(huà)面的空間感是什么?如何處理空間感?

    特別注意背景和底下的這一塊襯布本身的顏色根本不是這樣的,但是我們可以主觀的去調(diào)整,讓它符合整個(gè)畫(huà)面的色調(diào)。稍有不足的是背景的顏色稍微有點(diǎn)亮,或者說(shuō)前后空間感不是很強(qiáng)。

    這張作品和上一張比較雷同,作者主觀的把畫(huà)面處理成了偏黃的顏色,靜物的擺放上沒(méi)有太多的變化。但是少畫(huà)了高腳杯一個(gè)芒果,這樣的情況是不允許出現(xiàn)在考試中的,一旦少畫(huà)了靜物就絕對(duì)會(huì)影響分?jǐn)?shù)。

    同學(xué)們?cè)诳荚囍芯退憧床磺宄D片,也可以通過(guò)閱讀文字部分來(lái)了解考題的具體內(nèi)容,在這之后再開(kāi)始作畫(huà),起碼不會(huì)因?yàn)檫@些小的失誤而丟分。

色彩靜物畫(huà)面的空間感是什么?如何處理空間感?

    又有同學(xué)會(huì)問(wèn),在考試中有哪些方法是我們可以嘗試的,又可以很輕松的實(shí)現(xiàn)呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們?cè)诳吹揭唤M靜物的時(shí)候,即使它是黑白照片,考題中也會(huì)告訴你襯布的顏色,比如上圖中主要的襯布是比較淡雅的綠色。

    那么我們?cè)诋?huà)的時(shí)候就要把這種顏色融入到別的靜物中,比如背景的部分就可以隱約感受到一些綠色的存在,罐子上,甚至右邊蘋(píng)果的暗部都有一些綠色的環(huán)境色。這樣使得整幅畫(huà)都互相有一定的聯(lián)系,畫(huà)面就會(huì)更加和諧,素描頭像頭發(fā)處理技巧。

    然后關(guān)于畫(huà)面的空間感,這一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以說(shuō)很多。我們來(lái)舉一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,注意畫(huà)面左邊有一片切開(kāi)的西瓜,在原圖中西瓜的顏色是很純很跳的,但是放到畫(huà)面中,我們不能畫(huà)得這么純,因?yàn)樗谧詈竺?,就?yīng)該要虛掉,不然畫(huà)面的空間會(huì)很不舒服。

色彩靜物畫(huà)面的空間感是什么?如何處理空間感?

    那么我們?cè)賮?lái)看下面這張作品中的西瓜,基本上和襯布融為一體了,仔細(xì)看的話還是可以看出來(lái)是一片切開(kāi)的西瓜,這就很好的達(dá)到了前實(shí)后虛的效果,同學(xué)們也要注意。

    在實(shí)際考試中,很多同學(xué)面對(duì)多個(gè)靜物的時(shí)候就會(huì)不知所措,靜物太多不知道如何構(gòu)圖,或者是如何擺放才會(huì)好看。

昨天有人私信問(wèn)我美術(shù)生未來(lái)怎么發(fā)展?在此順便插一下我的看法,建議美術(shù)生在未來(lái)往CG繪畫(huà)方向發(fā)展,推薦一個(gè)國(guó)內(nèi)針對(duì)插畫(huà)、原畫(huà)、動(dòng)漫的網(wǎng)?!p微課,輕微課的“魔鬼CG繪畫(huà)特訓(xùn)班”不但課程很全面、課程周期長(zhǎng),而且據(jù)說(shuō)非常的嚴(yán)格魔鬼,你可以自行去了解一下!

    給大家介紹一種萬(wàn)能構(gòu)圖:主體物在畫(huà)面偏左或者偏右的位置,白色的盤(pán)子擺在主體物的另一側(cè),然后要在主體物前面,稍微再遮擋一點(diǎn),盤(pán)子里放3個(gè)水果,注意要有大有小,其余的靜物就前后交錯(cuò)的放,像刀或者花桿這樣比較長(zhǎng)的靜物就可以橫穿畫(huà)面,注意要斜一點(diǎn),稍微有一點(diǎn)透視變化更加好看。

色彩靜物畫(huà)面的空間感是什么?如何處理空間感?

    我們?cè)賮?lái)看這一組作品,在構(gòu)圖和靜物的安排上非常合理、巧妙。有同學(xué)會(huì)說(shuō)好像看著沒(méi)什么變化,其實(shí)不然,仔細(xì)對(duì)比的話會(huì)發(fā)現(xiàn)主體物變大了一些,前面立面的面積也變小了一點(diǎn)。

色彩靜物畫(huà)面的空間感是什么?如何處理空間感?

    這樣的話就是更加強(qiáng)調(diào)靜物本身,而且太大的立面也沒(méi)有必要,特別是一張八開(kāi)的畫(huà),如果要把立面處理得太大,那靜物本身就會(huì)很小,這樣就是丟了最重要的部分,常見(jiàn)的美術(shù)色彩靜物考試方式有哪些。

    這一組靜物因?yàn)橐r布是粉色的,所以整體看上去也是非常粉紅的感覺(jué)。畫(huà)面中最巧妙的地方就是那兩根蔥的處理,本身在照片上兩根蔥的位置很不好看,但是在處理的時(shí)候卻把它處理得若隱若現(xiàn),不得不說(shuō)是非常巧妙的,而且蔥的位置也比較隱蔽,不需要太多的塑造和考究。

色彩靜物畫(huà)面的空間感是什么?如何處理空間感?

    我們?cè)诳荚囍腥绻龅阶约翰簧瞄L(zhǎng)的靜物,排除主體物和非常重要的靜物外,就可以用這樣的方式,稍微隱蔽一點(diǎn)或者往后放一點(diǎn),就可以少畫(huà)一點(diǎn)了。

    最后一組靜物主要來(lái)說(shuō)說(shuō)問(wèn)題,首先有一點(diǎn)主次不清,啤酒瓶和泡面顯然啤酒瓶應(yīng)該作為主體物,而畫(huà)面中的泡面畫(huà)得太強(qiáng),而且質(zhì)感像一個(gè)大號(hào)的罐頭,兩個(gè)西紅柿塑造的不是很充分,特別是前面這個(gè),處理得很潦草,整幅畫(huà)沒(méi)有很重的顏色去壓,背景也比較亮、灰,導(dǎo)致空間感差了一點(diǎn)。

    其實(shí)把前面的立面稍微多畫(huà)一點(diǎn),然后把背景壓重一點(diǎn),這個(gè)空間感就會(huì)很強(qiáng),如果是為了方便的話這樣處理也是可以的。


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