練習(xí)速寫(xiě)如何提升效率？有哪些辦法？

練習(xí)速寫(xiě)如何提升效率？有哪些辦法？如何提高速寫(xiě)繪畫(huà)練習(xí)效率？這也是美術(shù)生比較關(guān)注的問(wèn)題，相信很多美術(shù)生都想掌握速寫(xiě)練習(xí)，學(xué)習(xí)美術(shù)我們不能盲目的學(xué)習(xí)，一定要培養(yǎng)敏銳的觀察能力和應(yīng)用能力，同時(shí)也要具備美術(shù)生專(zhuān)業(yè)的素質(zhì)和素養(yǎng)，那么我們一起來(lái)學(xué)習(xí)下如何提高速寫(xiě)繪畫(huà)練習(xí)效率吧。

    對(duì)于高考美術(shù)培訓(xùn)來(lái)說(shuō)，是關(guān)鍵性的一步，是針對(duì)于零基礎(chǔ)的學(xué)員、高考美術(shù)藝術(shù)生來(lái)說(shuō)，是助力入門(mén)的低門(mén)檻，學(xué)習(xí)中速寫(xiě)練習(xí)是必不可少的練習(xí)階段，表示：提高速寫(xiě)練習(xí)，這是時(shí)間和技術(shù)的雙重問(wèn)題，首先開(kāi)始的就是臨摹的作品，選擇是一個(gè)比較關(guān)鍵的部分，那么，接下來(lái)將為大家介紹如何提高速寫(xiě)練習(xí)的內(nèi)容，希望對(duì)各位考生有所幫助。

對(duì)了，現(xiàn)在有一個(gè)在線的美術(shù)生畫(huà)室挺火的——美術(shù)集網(wǎng)校，平均可以給藝考提高30分以上，你可以看一下他們的介紹：http://lnc-edu.cn/article/detail-13962.html

    1、選擇作品：

    作品的選擇直接決定了高考美術(shù)培訓(xùn)班學(xué)員的提高方向，的導(dǎo)師會(huì)針對(duì)學(xué)員的學(xué)習(xí)方向和畫(huà)畫(huà)作品的風(fēng)格特點(diǎn)，前期幫助學(xué)員選擇適合自己的速寫(xiě)練習(xí)臨摹作品，潛移默化，都在名家作品中，自己能力不足的地方可以選擇在臨摹作品中比較突出的地方，這樣在臨摹的過(guò)程中就會(huì)潛移默化的讓自己的缺點(diǎn)逐漸的得到彌補(bǔ)甚至是成為自己的優(yōu)點(diǎn)。

    2、有目的、有技術(shù)的把握臨摹作品：

    美術(shù)創(chuàng)作就是一個(gè)先借鑒、先臨摹再創(chuàng)作的過(guò)程，速寫(xiě)當(dāng)然也不能例外，對(duì)于初學(xué)速寫(xiě)的學(xué)員來(lái)說(shuō)，我們不要急著進(jìn)行寫(xiě)生練習(xí)，而是要先有目的的進(jìn)行臨摹練習(xí)，在這一個(gè)階段要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，讓學(xué)員進(jìn)行練習(xí)，表示：臨摹過(guò)程中，不要只是為了臨摹而臨摹，而是要帶著目的性去臨摹，將臨摹作品中的優(yōu)點(diǎn)吸引為己用，取長(zhǎng)補(bǔ)短，比如整體畫(huà)面的處理方式，線條的運(yùn)用與取舍等等，并通過(guò)這種練習(xí)方式來(lái)提高自己速寫(xiě)水平。

    3、以“慢”練“快”:

    許多人對(duì)于速寫(xiě)都有著片面的理解，認(rèn)為速寫(xiě)就是一定要快速完成，用簡(jiǎn)單的線條來(lái)組成一幅畫(huà)面；其實(shí)，速寫(xiě)雖沒(méi)有素描那樣對(duì)細(xì)節(jié)要求那么嚴(yán)格，但是在對(duì)線條的運(yùn)用及把握上仍然十分嚴(yán)格，通過(guò)線條來(lái)表現(xiàn)出人物的結(jié)構(gòu)，而要表現(xiàn)這種結(jié)構(gòu)關(guān)系，我們就要通過(guò)“慢”來(lái)實(shí)現(xiàn)，在慢寫(xiě)的練習(xí)中，不斷摸索與分析人物的整體結(jié)構(gòu)關(guān)系，運(yùn)用疏密不同的線條來(lái)實(shí)現(xiàn)，通過(guò)慢寫(xiě)來(lái)把握畫(huà)面的整體與細(xì)節(jié)關(guān)系，最終達(dá)到熟能生巧的目的。

    表示：中的速寫(xiě)是基礎(chǔ)的奠基，“也是鑄造高樓的關(guān)鍵”,所以高考美術(shù)藝術(shù)生不要輕視這一環(huán)節(jié)，也不要急于求成，這是一個(gè)積累的過(guò)程；也是自己轉(zhuǎn)不足化為優(yōu)勢(shì)的過(guò)程；更是磨煉自己學(xué)習(xí)心性的過(guò)程；所以要沉下心靜下去，將所有的不足都用畫(huà)筆去彌補(bǔ)，將所有的優(yōu)點(diǎn)都用畫(huà)筆去張揚(yáng)，以達(dá)到自己速寫(xiě)提高的最終目的。

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