小貝殼～
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- 厚涂沒有明確的邊界，情況因人而異，每個(gè)人的看法是不一樣的 - 造型-二分-閉塞-色彩-光影（細(xì)化） - 繪畫就像攀巖，每個(gè)步驟都不是一定的 （當(dāng)然，這是當(dāng)你學(xué)好了之后） - 細(xì)節(jié)的刻畫是無窮無盡的，要根據(jù)風(fēng)格跟自身的情況跟能力量力而為 - 繪畫大多數(shù)都是規(guī)律，他并不是一定的，有一定的范疇（他并不是一個(gè)定理） - 學(xué)畫畫不在于學(xué)全，而在于有用 - 先專注于一個(gè)目標(biāo)（風(fēng)格），到最后，其他風(fēng)格也能融會(huì)貫通 - 提升審美與自己的繪畫樂趣，學(xué)深一點(diǎn)，不喜歡的風(fēng)格也多看看，以后可能會(huì)用到 - 繪畫取決于畫師想表達(dá)的重點(diǎn)或情緒，要注重表達(dá)
大蜻蜓
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1.目標(biāo) 2.有系統(tǒng)有邏輯的學(xué)習(xí) 3.學(xué)以致用，不在全在于有用 4.找到最喜歡的深耕細(xì)學(xué) 5.繪畫的本質(zhì)是表達(dá)
用戶4984
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1、風(fēng)格的賞析 2、繪畫的流程分析 3、學(xué)習(xí)指南 4、學(xué)習(xí)得方向
巴赫
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1.造型【線條造型】【空間透視】從簡單的造型上塑造簡單的素描的關(guān)系 2.繪畫步驟并非固定 3.細(xì)節(jié)的刻畫是無窮無盡的 4.學(xué)習(xí)不能亂，搞清楚目標(biāo)是關(guān)鍵，學(xué)習(xí)知識(shí)要有原因 5.知識(shí)不要亂聯(lián)，明確知識(shí)怎么樣運(yùn)用是關(guān)鍵，【規(guī)律與定理】 6.學(xué)習(xí)不在于學(xué)全而在于有用 7.明確學(xué)習(xí)路徑
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巴赫
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1.找到目標(biāo)①具體目標(biāo)【多個(gè)目標(biāo)】找到一個(gè)最喜歡的進(jìn)行深入學(xué)習(xí) 2.審美趣味【審美的深度與廣度】 3.繪制的目的是表達(dá)
