素描石膏頭像常犯的錯(cuò)誤有哪些？

素描石膏頭像常犯的錯(cuò)誤有哪些？美術(shù)高考中素描石膏頭像會(huì)出現(xiàn)什么常見問(wèn)題呢？石膏頭像單色且靜止不動(dòng)，初學(xué)者可以省卻諸多色素和細(xì)節(jié)的表現(xiàn)，集中注意力反復(fù)修改，進(jìn)行形體塑造。寫生用石膏頭像選自古希臘古羅馬的雕塑，或出自名家大師之手。這些遵循美學(xué)法則和高度概括的頭部造型，寫生者能夠比較明確地感受其體積結(jié)構(gòu)及形體關(guān)系。

那么，接下來(lái)將為大家介紹美術(shù)高考素描石膏頭像的常見問(wèn)題的內(nèi)容，希望對(duì)各位考生有所幫助。

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    （1）形體不準(zhǔn)

    這是一個(gè)典型的因素描基礎(chǔ)不穩(wěn)造成的錯(cuò)誤。問(wèn)題出現(xiàn)在兩個(gè)方面：一個(gè)是在素描的起草階段，沒(méi)有嚴(yán)格按照素描的步驟技術(shù)要求進(jìn)行，過(guò)早地進(jìn)入了局部定形刻畫階段；另一個(gè)是沒(méi)有完全掌握素描“找關(guān)系”的方法，不會(huì)用“直線串珠法”和類似的方法檢查判斷結(jié)構(gòu)的比例、角度的正確關(guān)系。解決的辦法是，返回到簡(jiǎn)單對(duì)象的訓(xùn)練，認(rèn)真體會(huì)步驟技術(shù)的要領(lǐng)。

    （2）頭像構(gòu)圖過(guò)大

    原因有兩個(gè)：一個(gè)是習(xí)慣性的畫大，個(gè)知道畫紙邊框?qū)?gòu)圖的作用，在構(gòu)圖起草時(shí)，將標(biāo)記定得太靠近畫紙邊框，對(duì)背景的面積太“節(jié)約”:另一個(gè)是，雖然在起草階段確定了合適的構(gòu)圖，但在描繪過(guò)程中又改動(dòng)、擴(kuò)大了構(gòu)圖的標(biāo)記。后一種情況是由于畫者沒(méi)有按照“二分之一”的劃分比例方法確定頭像整體的比例關(guān)系，由局部推進(jìn)的起草方法造成的。解決的方法是，以構(gòu)圖的最外點(diǎn)為起點(diǎn)，嚴(yán)格用“二分之一”的比例劃分法劃分結(jié)構(gòu)比例，做到整體起草，整體定形。

    （3）畫面“發(fā)灰”

    原因是中間灰部的明度無(wú)變化，應(yīng)該用類比的方法，找出灰面與灰面的明暗對(duì)比關(guān)系，或從整體的角度檢查、修改灰部的亮度變化，有區(qū)別、有層次地表現(xiàn)灰部。

    （4）形體“呆板”

    這是因?yàn)轭^像缺乏虛實(shí)變化，應(yīng)該加強(qiáng)體面結(jié)構(gòu)的虛實(shí)對(duì)比。

    （5）神態(tài)不對(duì)

    石膏頭像寫生往往出現(xiàn)這種情況：在頭像形體基本確定以后，畫中頭像的表情神態(tài)與實(shí)際對(duì)象不符，經(jīng)過(guò)形體測(cè)量檢查，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)大的比例差異，因此，無(wú)法對(duì)其進(jìn)行明確的修改。造成這種令人頭疼的原因是，在起草的過(guò)程中，畫者對(duì)結(jié)構(gòu)上斜線的角度和轉(zhuǎn)折的彎度，進(jìn)行了“稍微”的夸張，對(duì)側(cè)面的透視“稍微”的減少了縮變，使描繪的形體不知不覺(jué)地走了樣。

這是畫者素描整體觀念不強(qiáng)，過(guò)分注重局部刻畫的結(jié)果。解決的方法是：在熟悉選定階段，重視對(duì)頭像的整體觀察，獲得一個(gè)包括神情在內(nèi)的完整的形體印象，在定形的過(guò)程中，少用局部分析的方法，多用整體的感受方法，重視結(jié)構(gòu)的斜線角度，強(qiáng)調(diào)側(cè)面的透視縮變，推遲轉(zhuǎn)折彎度的定形。

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